2024年湖北成人高考高升專語(yǔ)文模擬試題及答案
同學(xué)們,今天老師特意為大家準(zhǔn)備了一份珍貴的學(xué)習(xí)資料——2024年湖北成人高考高升專語(yǔ)文的模擬試題及答案(一)。這份模擬題是老師精心篩選、耗時(shí)很久才找到的!接下來(lái),讓我們一起進(jìn)入這份模擬題的世界,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,鞏固知識(shí)點(diǎn),為即將到來(lái)的考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!
第I卷(選擇題,共40分)
一、語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言運(yùn)用。(24分,每小題4分)
1.下列各組加點(diǎn)字,讀音全都相同的一組是【】
A.數(shù)說(shuō) 數(shù)伏 不可勝數(shù) 數(shù)典忘祖
B.識(shí)別 識(shí)破 博聞強(qiáng)識(shí) 遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)
C.縱橫 橫行 妙趣橫生 專橫跋扈
D.模型 模具 模棱兩可 裝模作樣
2.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是【】
A.部署 裝潢 犄角之勢(shì)
B.緝私 文采 偃旗息鼓
C.統(tǒng)考 通牒 以德抱怨
D.瀕臨 鐘磬 不事雕啄
3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是【】
①現(xiàn)在有來(lái)自四面八方的莘莘學(xué)子對(duì)臨川名師懷著無(wú)限的______。
?、诮觌娪嵤聵I(yè)發(fā)展迅速,大城市、中小城市,______偏僻的農(nóng)村,居民普遍安裝了寬帶。
?、壅l(shuí)都知道他是個(gè)______、絕頂聰明的學(xué)生。
A.敬仰 以至 舉一反三
B.景仰 乃至 聞一知十
C.景仰 以至 聞一知十
D.敬仰 乃至 舉一反三
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【】
A.“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射,離不開(kāi)數(shù)以千計(jì)的科學(xué)家們處心積慮的科研工作。
B.來(lái)自科技界的政協(xié)委員,興高采烈地參觀了這個(gè)區(qū)的污水凈化系統(tǒng)設(shè)施。
C.產(chǎn)品的質(zhì)量與廣大人民群眾的利益休戚相關(guān),一定要千方百計(jì)地確保。
D.中國(guó)寺廟建筑宏大精美,因勢(shì)構(gòu)筑,巧思妙想,真可謂鬼斧神工。
5.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是【】
A.莊子說(shuō):當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記觸犯法律。
B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會(huì)順利解開(kāi),而且也不損傷刀刃,這就叫作按照事物的規(guī)律辦事。
C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬(wàn)不能有意而為之。
D.人的身體要想長(zhǎng)存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動(dòng),是保持身體長(zhǎng)存的重要途徑。
6.填入文中橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【】
晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河,________,________,________,碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。
?、偬J花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去②河邊有個(gè)小村莊③河里長(zhǎng)著許多蘆葦
A.①③②
B.②①③
C.③①②
D.③②①
二、閱讀下面文字,完成7~10題。(16分,每小題4分)
人類使用玻璃已有4500多年的歷史了,而且早在公元100年前就用它吹制瓶子和其他器皿。如今,玻璃的功能和用途越來(lái)越多,新的“家族”也在不斷擴(kuò)大。
玻璃是一種非結(jié)晶、無(wú)機(jī)透明的物質(zhì)。常規(guī)的玻璃一般用天然氧化物如鈉或硼硅酸鹽制作。它具有堅(jiān)硬、耐化學(xué)侵蝕、有強(qiáng)度、能導(dǎo)光和透視性強(qiáng)等特點(diǎn)。更有發(fā)展前途的是它還能同不同的元素相熔合,在處理過(guò)程中改變化學(xué)結(jié)構(gòu),從而產(chǎn)生新的功能和特性。為了擴(kuò)大玻璃的應(yīng)用范圍和功能,近年來(lái),研究者們一直在努力開(kāi)發(fā)利用玻璃的這種特性,采用非常規(guī)技術(shù)來(lái)加工成新型玻璃,使其具備金屬、塑料和陶瓷都沒(méi)有的功能。其中有一個(gè)令人振奮的開(kāi)發(fā)成果就是結(jié)晶玻璃。這項(xiàng)發(fā)明打破了玻璃是非結(jié)晶結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)定義。
結(jié)晶玻璃的最大應(yīng)用在于制作人造骨。日本電氣硝子株式會(huì)社新開(kāi)發(fā)研制出的一種名為CERABONEA一W的人造骨,就是采用這種材料。常規(guī)的人造骨頭是用金屬、陶瓷,或者一種非常類似天然骨頭的材料磷灰石(鈣磷酸鹽)制成。可惜這些材料都不夠理想。金屬和陶瓷產(chǎn)品有強(qiáng)度,但與天然骨頭不能較好地嫁植。磷灰石嫁植效果好,但強(qiáng)度不夠。結(jié)晶玻璃解決了這些難題。這種材料由30%的玻璃和70%含有磷灰石及硅灰石(鈣硅酸鹽)的水晶所組成。植入人體后,它所滲出的鈣與磷酸能促進(jìn)新的骨組織在真骨與人造骨之間生長(zhǎng)。同時(shí)硅灰石晶體發(fā)揮了比真的骨頭還結(jié)實(shí)的強(qiáng)度作用。目前日本廠家已將這種產(chǎn)品投放市場(chǎng),并開(kāi)始了新的開(kāi)發(fā)和醫(yī)療試驗(yàn),以使這種材料用于加固脊椎骨或替代失去的骨頭。
7.第一段中劃線部分的意思是【】
A.玻璃的功能和用途的增多
B.玻璃的種類不斷增加
C.新型玻璃器皿不斷出現(xiàn)
D.以人類最早使用的玻璃為基礎(chǔ),新型玻璃不斷出現(xiàn)
8.第二段的主要內(nèi)容是【】
A.研究者們利用玻璃的特性,加工制作出了結(jié)晶玻璃
B.玻璃的定義、性質(zhì)和特性
C.結(jié)晶玻璃改變了玻璃的傳統(tǒng)定義
D.玻璃的應(yīng)用范圍和功能擴(kuò)大了
9.根據(jù)原文判斷,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是【】
A.天然氧化物如鈉或硼硅酸鹽是制作常規(guī)的玻璃的原料
B.新型玻璃能和不同的元素相熔合,在處理過(guò)程中改變化學(xué)結(jié)構(gòu)
C.結(jié)晶玻璃的制成,打破了玻璃是非結(jié)晶結(jié)構(gòu)的傳統(tǒng)定義
D.結(jié)晶玻璃是制作人造骨的理想材料
10.下列選項(xiàng)中可做選文標(biāo)題的一項(xiàng)是【】
A.玻璃的功能和用途
B.人造骨的最好材料——結(jié)晶玻璃
C.玻璃家族的不斷擴(kuò)大
D.玻璃與人造骨
第Ⅱ卷(非選擇題,共110分)
三、閱讀下面文字,完成11~14題。(25分)
《單純》
對(duì)于心的境界,我所能給出的最高贊語(yǔ)就是:豐富的單純。我所知道的一切精神上的偉人,他們的心靈世界無(wú)不具有這個(gè)特征,其核心始終是單純的,卻又能夠包容豐富的情感、體驗(yàn)和思想。
我相信,每一個(gè)精神上的偉人在本質(zhì)上都是直接面對(duì)宇宙的。一方面,他知道自己只是宇宙的兒童,這種認(rèn)識(shí)深藏于他的心靈的核心之中,從根本上使他的心靈永葆兒童的單純。另一方面,他對(duì)宇宙的永恒本質(zhì)充滿精神渴望,在這種渴望的支配下,他本能地為一切精神事物所吸引,使他的心靈變得越來(lái)越豐富。與此相反的境界是貧乏的復(fù)雜。這是那些平庸的心靈,他們被各種人際關(guān)系和利害算計(jì)占據(jù)著,所以復(fù)雜;可是完全缺乏精神的內(nèi)涵,所以又是一種貧乏的復(fù)雜。
除了這兩種情況外,也許還有貧乏的單純。不過(guò),一種單純倘若沒(méi)有精神的光彩,我就寧可說(shuō)它是簡(jiǎn)單而不是單純。有沒(méi)有豐富的復(fù)雜呢?我不知道,如果有,那很可能是一顆魔鬼的心吧。人性的單純來(lái)自自然。有兩種人性的單純,分別與兩種自然相對(duì)應(yīng)。第一種是原始的單純,與原始的物質(zhì)性的自然相對(duì)應(yīng)。兒童的生命剛從原始的自然中分離出來(lái),未開(kāi)化人仍生活在原始的自然之中,他們的人性都具有這種原始的單純。第二種是超越的單純,與越超的精神性的自然相對(duì)應(yīng)。一切精神上的偉人,包括偉大的圣徒、哲人、詩(shī)人,皆通過(guò)信仰、沉思或體驗(yàn)而與超越的自然有了一種溝通,他們的人性都具有這種超越自然的單純。
在兩種自然之間,在人性的兩種單純之間,隔著社會(huì)和社會(huì)關(guān)系。社會(huì)的作用一方面使人脫離了原始的自然;另一方面又會(huì)組織人走向超越的自然。所以,大多數(shù)人往往在失去了原始的單純之后,卻不能獲得超越的單純。社會(huì)是一個(gè)使人性復(fù)雜化的領(lǐng)域。當(dāng)然,沒(méi)有人能夠完全脫離社會(huì)而生活。但是,也沒(méi)有人必須為了社會(huì)而放棄自己的心靈生活。對(duì)于那些精神本能強(qiáng)烈的人來(lái)說(shuō),節(jié)制社會(huì)交往和簡(jiǎn)化社會(huì)關(guān)系仍是自然而然的事情。正因?yàn)槿绱耍麄儾拍軌蛟竭^(guò)社會(huì)的壁障而走向偉大的精神目標(biāo)。
11.作者將“心的境界”分為哪幾種?(6分)
答:___________________________________________________________________。
12.“豐富的單純”指的是什么?與之相反的境界是什么?(6分)
答:___________________________________________________________________。
13.作者將人性的單純分為哪兩種?怎樣達(dá)到第二種單純?為什么?(6分)
答:___________________________________________________________________。
14.第一段中畫(huà)橫線的句子與下文哪句相呼應(yīng)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括精神上偉大兩人與平庸之人在心的境界上的本質(zhì)區(qū)別。(7分)
答:___________________________________________________________________。
四、古代詩(shī)文閱讀。(25分)
閱讀下面文言文,完成15~17題。
馬周少落拓,不為州里所敬,補(bǔ)州助教,頗不親事。刺史達(dá)奚怒杖之,乃拂衣去曹、汴,為浚儀
令崔賢育所辱,遂感激,西之長(zhǎng)安,止于將軍常何家。貞觀初,太宗命文武百官陳時(shí)政利害,何以武吏不涉學(xué),乃委周草狀。周備陳損益四十余條,何見(jiàn)之,驚曰:“條目何多也?不敢以聞?!敝茉唬骸皩④娒蓢?guó)厚恩,親承圣旨,所陳利害,已形翰墨,業(yè)不可止也。將軍即不聞,其可得耶?”何遂以聞。太宗大駭,召問(wèn)何,遽召周與語(yǔ),甚奇之。直門(mén)下省,寵冠卿相,累遷中書(shū)令。周所陳事:六街設(shè)鼓以代傳呼,飛驛以達(dá)警急,納居人稅及宿衛(wèi)大小交,即其條也。太宗有事遼海,詔周輔皇太子,留定州監(jiān)國(guó)。及凱旋,高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗,高宗曰:“馬周教臣耳?!碧谛υ唬骸吧綎|輒窺我。”錫賚甚厚。及薨,太宗為之慟,每思之甚,將假道術(shù)以求見(jiàn),其恩遇如此。初,周以布衣直門(mén)下省,太宗就命監(jiān)察里行,俄拜監(jiān)察御史。“里行”之名,自周始也。
15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線文字。(4分)
答:___________________________________________________________________。
16.馬周到長(zhǎng)安前后的境遇有什么不同?(6分)
答:___________________________________________________________________。
17.文中表現(xiàn)馬周的出眾才能的語(yǔ)句有哪些?(6分)
答:___________________________________________________________________。
閱讀下面這首詩(shī),完成18~19題。
《晚泊潯陽(yáng)望廬山》
孟浩然
掛席幾千里,名山都未逢。
泊舟潯陽(yáng)郭,始見(jiàn)香爐峰。
嘗讀遠(yuǎn)公傳,永懷塵外蹤。
東林精舍近,日暮空聞鐘。
【注】遠(yuǎn)公:指東晉高僧慧遠(yuǎn),刺史桓伊曾為他建造禪舍“東林精舍”。
18.詩(shī)中“掛席”即___________,詩(shī)中指___________;“塵外蹤”系指高僧慧遠(yuǎn)___________。(4分)
19.分析尾聯(lián)“東林精舍近,日暮空聞鐘”在全詩(shī)中所起的作用。(5分)
答:___________________________________________________________________。
五、作文。(60分)
20.如今,人造“美女”在韓國(guó)盛行。割眼皮、增鼻骨、美發(fā)等整容活動(dòng)在中國(guó)也開(kāi)始流行。愛(ài)美之心人皆有之。俗話說(shuō):“三分人才,七分打扮?!苯o自己化妝,既是自我的美化,也是對(duì)別人的尊重。但也有人反對(duì)這種違背本色、以“假我”來(lái)欺騙別人的做法。
根據(jù)所給材料,以“化妝與本色”為話題,自選角度,自擬標(biāo)題,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
圖片
參考答案及解析
一、(24分,每小題4分)
1.【答案】A
【考情點(diǎn)撥】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話字音的能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】B項(xiàng)“博聞強(qiáng)識(shí)”的“識(shí)”讀“zhì”,其他的讀“shí”;C項(xiàng)“專橫跋扈”的“橫”讀“hèng”,其他的讀“héng”;D項(xiàng)“模型”“模棱兩可”的“模”讀“mó”,其他的讀“mú”。
2.【答案】B
【考情點(diǎn)撥】本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字的字形的能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)“犄角之勢(shì)”應(yīng)為“掎角之勢(shì)”;項(xiàng)“以德抱怨”應(yīng)為“以德報(bào)怨”;D項(xiàng)“不事雕啄”應(yīng)為“不事雕琢”。B項(xiàng)正確。
3.【答案】B
【考情點(diǎn)撥】本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】“敬仰”,敬重仰慕;“景仰”,佩服尊敬,仰慕。“景仰”比“敬仰”的意思更重一些。①句從詞義的適用范圍和輕重分析,應(yīng)用“景仰”?!澳酥痢保迷诓⒘谐煞值哪┮豁?xiàng)之前,表示這一項(xiàng)更為突出;“以至”,連詞,表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸,用在下半句的開(kāi)頭,表示由于上文所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的結(jié)果。②句中意在突出,并未指示結(jié)果,應(yīng)用“乃至”?!奥勔恢保?tīng)到一點(diǎn)就能理解很多,形容善于類推;“舉一反三”,從一件事情類推而知道其他許多事情。③句根據(jù)語(yǔ)意,應(yīng)用“聞一知十”。
4.【答案】D
【考情點(diǎn)撥】本題考查正確使用成語(yǔ)的能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)“處心積慮”指早已千方百計(jì)地謀算,多含貶義,此處應(yīng)用“嘔心瀝血”;B項(xiàng)“興高采烈”是指興致高,情緒熱烈,褒義,與參觀污水凈化系統(tǒng)的莊重氣氛不一致;項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此之間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián),用來(lái)表示產(chǎn)品質(zhì)量與人民群眾的關(guān)系不妥,應(yīng)為“息息相關(guān)”。D項(xiàng)“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技藝的精巧。用此比喻中國(guó)寺廟建筑宏大精美恰當(dāng)。
5.【答案】C
【考情點(diǎn)撥】本題考查辨識(shí)病句的能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)意思反了,應(yīng)刪去“忘記”;B項(xiàng)應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項(xiàng)刪去“是保持……途徑”,并在“而”后加“是”。
6.【答案】D
【考情點(diǎn)撥】本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”,下面與其銜接的應(yīng)該是“河”,由此A、B兩項(xiàng)可以排除。同理可知,銜接在第二句后面的依然是“河”,由此又排除了C項(xiàng)。答案是D項(xiàng)。
二、(16分,每小題4分)
7.【答案】D
【考情點(diǎn)撥】本題考查對(duì)語(yǔ)句的理解能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】聯(lián)系上下文可知,“家族”指用玻璃吹制的“瓶子和其他器皿”基礎(chǔ)上的,玻璃用途的總稱。故選D。
8.【答案】A
【考情點(diǎn)撥】本題考查理解文段主要內(nèi)容的能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】第二段的主體內(nèi)容是圍繞研究者們根據(jù)玻璃的特性,加工新型玻璃進(jìn)行表述的。因此,正確答案為A。
9.【答案】B
【考情點(diǎn)撥】本題考查對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句的辨析理解能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】第二段中“它還能同不同的元素相熔合,在處理過(guò)程中改變化學(xué)結(jié)構(gòu)”中的代詞“它”,指代的對(duì)象是“常規(guī)玻璃”,所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。
10.【答案】D
【考情點(diǎn)撥】本題考查對(duì)全文的概括能力。
【應(yīng)試指導(dǎo)】文章第二段主要說(shuō)的是“一種令人振奮的開(kāi)發(fā)成果就是結(jié)晶玻璃”,第三段的第一句就談到“結(jié)晶玻璃的最大應(yīng)用在于制作人造骨”,接下來(lái)主要談的是結(jié)晶玻璃制作人造骨的優(yōu)越性。由此可知,應(yīng)選擇D項(xiàng)。
三、(25分)
11.四種:(1)豐富的單純;(2)貧乏的復(fù)雜;(3)貧乏的單純;(4)豐富的復(fù)雜。
12.(1)其核心始終是單純的,卻又能夠包容豐富的情感、體驗(yàn)和思念。
(2)與“豐富的單純”相反的境界是“貧乏的復(fù)雜”。
13.(1)原始的單純和超越的單純。
(2)節(jié)制社會(huì)交往,簡(jiǎn)化社會(huì)關(guān)系。
(3)因?yàn)樵谌诵缘膬煞N單純之間,隔著社會(huì)和社會(huì)關(guān)系。如果簡(jiǎn)化這些社會(huì)關(guān)系,就有可能超越原始的單純而去追求更高的精神目標(biāo)。
14.(1)一切精神上的偉人,包括偉大的圣徒、哲人、詩(shī)人,皆通過(guò)信仰、沉思或體驗(yàn)而與超越的自然有了一種溝通,他們的人性都具有這種超越自然的單純。
(2)偉人是豐富的單純,庸人是貧乏的復(fù)雜。
四、(25分)
15.馬周說(shuō):“將軍蒙受國(guó)家的厚恩,親自接受皇帝的旨意,奏章所陳述的利害,已然寫(xiě)好,不便廢棄。將軍不把這些讓皇上聽(tīng)到,皇上從哪兒知道呢?”
16.馬周到長(zhǎng)安前放蕩不羈,又不敬業(yè),鄉(xiāng)里人不敬重他,還多次受到上級(jí)杖責(zé)或凌辱。從此思想深受觸動(dòng),立志奮發(fā),到長(zhǎng)安后,在將軍常何那兒做幕僚,為他起草奏章?;实劭戳俗嗾潞?,知道是馬周所寫(xiě),對(duì)他恩寵有加,賞賜豐厚。馬周死后,皇帝還常思念他。
17.(1)乃委周草狀。
(2)周備陳損益四十余條。
(3)遽召周與語(yǔ),甚奇之。
18.升起船帆乘船順?biāo)陆^塵棄俗
19.點(diǎn)明主旨,表明詩(shī)人對(duì)東林精舍的向往,流露出對(duì)隱逸生活的傾羨之情。
五、(60分)
20.略。
在探索這份精心準(zhǔn)備的2024年湖北成人高考高升專語(yǔ)文模擬試題及答案的的過(guò)程中,我們共同見(jiàn)證了知識(shí)的力量與備考的艱辛。每一道題目都是對(duì)自我的一次挑戰(zhàn),每一次解答都是對(duì)知識(shí)的深刻領(lǐng)悟!希望大家都可以持之以恒,在考試中獲得高分!
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