全國2008年10月自學(xué)考試小學(xué)班主任試題

湖北自考網(wǎng) 來源：時(shí)間：2008-11-09 15:50:12

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全國2008年10月自學(xué)考試小學(xué)班主任試題
課程代碼：00412
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.我國采用班級授課制的最早學(xué)校是（）
A. 京師同文館 B. 福州船政學(xué)堂
C. 天津北洋武備學(xué)堂 D. 天津中西學(xué)堂
2.班主任的基本職責(zé)是（）
A. 教育科研 B. 班級常規(guī)管理
C. 教學(xué) D. 班集體的建設(shè)
3.班主任工作的復(fù)雜性和長期性決定了班主任工作特點(diǎn)的（）
A. 創(chuàng)造性 B. 艱巨性
C. 崇高性 D. 個(gè)別性
4. 是智力的核心，是認(rèn)識事物的本質(zhì)和規(guī)律的重要途徑。（）
A. 觀察力 B. 記憶力
C. 想象力 D. 思維
5.小學(xué)低年級兒童主要以作為自己情感體驗(yàn)的依據(jù)。（）
A. 社會(huì)反應(yīng) B. 道德行為規(guī)范
C. 內(nèi)化的具體道德觀念 D. 內(nèi)化的抽象道德觀念
6.既是班主任工作的基本原則，也是所有學(xué)校教育工作的基本原則的是（）
A. 民主平等 B. 以身作則
C. 公平公正 D. 學(xué)生主體
7.班級的“動(dòng)態(tài)陶冶”作用是指班集體的（）
A. 教師 B. 環(huán)境和氛圍
C. 伙伴 D. 多種多樣的活動(dòng)
8.班主任為了解決學(xué)生學(xué)習(xí)或其它方面所出現(xiàn)的問題而采用的家訪是（）
A. 普遍訪問 B. 重點(diǎn)訪問
C. 特別訪問 D. 隨機(jī)訪問
9. 是由值班的班委會(huì)干部填寫的，記載班級一天德、智、體、美、勞所有情況的反映表格。（）
A. 班級工作計(jì)劃 B. 班級工作總結(jié)
C. 班務(wù)日記 D. 學(xué)籍卡片
10.班級管理的中心環(huán)節(jié)是班級管理的（）
A. 計(jì)劃 B. 實(shí)施
C. 檢查 D. 總結(jié)
11. 是班級活動(dòng)的基本組織形式，它機(jī)動(dòng)靈活，能照顧學(xué)生不同的興趣、愛好，使學(xué)生得到更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。（）
A. 集體活動(dòng) B. 課外活動(dòng)
C. 個(gè)人活動(dòng) D. 小組活動(dòng)
12.利用教育實(shí)踐過程中圍繞具有突出教育意義的偶發(fā)事件而設(shè)計(jì)的主題是（）
A. 問題性主題 B. 模擬性主題
C. 知識性主題 D. 即興性主題
13.以豐富學(xué)生生活、陶冶情操、培養(yǎng)審美情趣、鍛煉身體、表現(xiàn)樂觀向上的進(jìn)取精神、促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)發(fā)展為目的的活動(dòng)是（）
A. 文體活動(dòng) B. 主題班會(huì)
C. 科技活動(dòng) D. 勞動(dòng)
14.班主任組織學(xué)生參加勞動(dòng)的目的主要在于（）
A. 鍛煉身體 B. 增長知識
C. 教育學(xué)生 D. 培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣
15.適用于性格內(nèi)向、孤僻、有自卑心理的學(xué)生的個(gè)別談話方式是（）
A. 漸進(jìn)式談話 B. 循異式談話
C. 點(diǎn)撥式談話 D. 談心式談話
16.不屬于班級偶發(fā)事件的顯著特征的是（）
A. 偶然性 B. 危害性
C. 突發(fā)性 D. 爆炸性
17.后進(jìn)生也往往會(huì)出現(xiàn)要改好的念頭，但他們又經(jīng)不住外界的誘惑，往往搖擺不定，出現(xiàn)反復(fù)。這表現(xiàn)了后進(jìn)生的矛盾狀態(tài)。（）
A. 有上進(jìn)心的愿望和意志薄弱 B. 好勝而不能取勝
C. 自尊和得不到自尊 D. 先進(jìn)和后進(jìn)
18.通過評價(jià)，能夠發(fā)現(xiàn)問題，能夠?yàn)檎{(diào)整班主任工作找到依據(jù)，從而使班主任工作能夠更順利的開展，這體現(xiàn)了班主任工作評價(jià)的（）
A. 激勵(lì)作用 B. 調(diào)節(jié)作用
C. 導(dǎo)向作用 D. 管理作用
19.在班主任工作評價(jià)的組織實(shí)施中，評價(jià)的前提是（）
A. 確定標(biāo)準(zhǔn) B. 收集資料
C. 組織動(dòng)員 D. 分析判斷
20.從評價(jià)內(nèi)容上來看，班主任工作評價(jià)應(yīng)做到 ( )
A. 總結(jié)性評價(jià)與形成性評價(jià)相結(jié)合
B. 縱向與橫向相結(jié)合
C. 單項(xiàng)與綜合評價(jià)相結(jié)合
D. 要定量反映與定性描述相結(jié)合
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共6小題，每小題2分，共12分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.下面對小學(xué)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)描述正確的是（
......
......

結(jié)束

本文標(biāo)簽

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