2024年湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院專升本《普通生物學(xué)》考試大綱
2024年湖北工程學(xué)院新技術(shù)學(xué)院專升本《普通生物學(xué)》考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,相信大家目前一定非常迫切看到吧,為了方便大家查詢?yōu)g覽,小編將大綱詳情放在下方,大家可以隨意查看。
一、考試目標(biāo)
1.掌握細(xì)胞和生物大分子相關(guān)的基本知識;
2.掌握生物個體的組成、生長、發(fā)育、繁殖、生理等相關(guān)的基礎(chǔ)知識;
3.掌握生物的遺傳、進(jìn)化及生態(tài)等相關(guān)基礎(chǔ)知識。
二、考試形式:閉卷、筆試
三、試卷總分:150分
四、考試時間:120分鐘
五、考試范圍
緒論:了解生命的共同特性。
第一部分細(xì)胞和生物大分子
(一)細(xì)胞的化學(xué)組成
掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸的分類,結(jié)構(gòu)和功能。
(二)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)
1、細(xì)胞結(jié)構(gòu):掌握原生質(zhì)的概念,生物膜的結(jié)構(gòu)與功能,物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能,包括染色體的定義、形態(tài)及結(jié)構(gòu),染色體的組型和染色體的帶。
2、掌握細(xì)胞骨架的種類,結(jié)構(gòu)和功能。
3、掌握細(xì)胞間的連接方式和連接分子。
4、掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞間的異同。
(三)細(xì)胞代謝
1、酶:掌握酶促反應(yīng)的特點(diǎn)和作用機(jī)制,酶的分類,結(jié)構(gòu)和功能。
2、細(xì)胞內(nèi)的氧化還原反應(yīng):掌握細(xì)胞呼吸的概念和全過程,氧化磷酸化和電子傳遞鏈以及無氧呼吸。
3、光合作用:掌握光反應(yīng)和暗反應(yīng)的主要過程。
(四)細(xì)胞分裂和細(xì)胞周期
1、掌握細(xì)胞周期的概念。
2、掌握有絲分裂的全過程和各個時相的特點(diǎn),紡錘體的形成和染色體的行為。
3、掌握細(xì)胞周期的調(diào)控機(jī)制。
第二部分個體生物學(xué)
(一)營養(yǎng)
1、自養(yǎng)營養(yǎng)和異養(yǎng)營養(yǎng)。
2、掌握脊椎動物消化系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和對食物的消化及吸收。
(二)氣體交換——呼吸
1、陸生植物的氣體交換。
2、掌握脊椎動物呼吸系統(tǒng)的組成及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、呼吸運(yùn)動和氣體交換。
(三)物質(zhì)在生物體內(nèi)的運(yùn)輸
植物的運(yùn)輸系統(tǒng);動物的血液循環(huán)系統(tǒng),重點(diǎn)掌握人體血液的運(yùn)輸功能。
(四)免疫
1、了解免疫防護(hù)機(jī)制的特點(diǎn)。
2、掌握細(xì)胞免疫的機(jī)制和過程;掌握免疫系統(tǒng)疾病。
(五)水鹽平衡和體溫調(diào)節(jié)
1、了解體液、排泄和水鹽平衡;了解排泄和水鹽平衡的器官結(jié)構(gòu)和功能。
2、掌握體溫調(diào)節(jié)的方式和體溫調(diào)節(jié)的反饋機(jī)制。
(六)神經(jīng)系統(tǒng):
1、了解神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu),掌握反射和反射弧。
2、了解神經(jīng)沖動的傳導(dǎo),掌握突觸和神經(jīng)遞質(zhì)。
3、了解神經(jīng)系統(tǒng)的進(jìn)化,掌握脊椎動物的神經(jīng)系統(tǒng)。
(七)感受器和效應(yīng)器
了解感受器和感覺,掌握肌肉收縮、色素反應(yīng)和生物發(fā)光的概念和作用機(jī)制。
(八)激素
1、掌握植物激素的主要種類,了解光周期和開花的概念。
2、掌握脊椎動物的內(nèi)分泌腺及其分泌的主要激素。
3、掌握動物激素的作用機(jī)制。
(九)行為
1、了解動物的行為及其適應(yīng)性。
2、掌握先天的行為和后天的學(xué)習(xí)行為。
(十)生殖和發(fā)育
1、了解無性生殖和有性生殖。
2、掌握高等植物的生殖和發(fā)育過程。
3、掌握人和動物的生殖和發(fā)育過程。
第三部分遺傳、進(jìn)化及生態(tài)學(xué)
(一)遺傳和變異
掌握孟德爾定律;染色體的遺傳學(xué)說;基因的本質(zhì);基因工程。
(二)生物進(jìn)化
掌握進(jìn)化論與自然選擇理論;物種和物種形成;適應(yīng)和進(jìn)化形;進(jìn)化理論的發(fā)展。
(三)生命的自然史
生命的起源;化石和地層的年齡;了解人在分類系統(tǒng)中的地位,人的起源和進(jìn)化。
(四)生物界
1、生物分類概述:掌握生物分類的等級與命名,系統(tǒng)樹,生物的分界。
2、病毒:掌握病毒的結(jié)構(gòu),病毒的繁殖;
3、原核生物:掌握細(xì)菌,了解藍(lán)藻門和原綠藻。
4、真核生物:了解植物界、真菌界、動物界。
(五)生物與環(huán)境---生態(tài)學(xué)
1、了解環(huán)境因子;掌握限制因子和最低量定律,掌握生物因子。
2、掌握種群數(shù)量變動的因子,種群增長和環(huán)境承載力,種群數(shù)量的調(diào)節(jié)。
3、了解群落中物種的多樣性和優(yōu)勢種的概念;掌握群落結(jié)構(gòu)、生態(tài)位、食物鏈概念;了解生態(tài)演替。
4、了解生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán),了解生物圈和群落類型,了解人類活動對環(huán)境的影響,了解人口問題。
六、主要參考書:
《陳閱增普通生物學(xué)》第四版吳相鈺主編,高等教育出版社,2018年11月。
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