湖北計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)考試性質(zhì)

來(lái)源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2014-04-10

湖北省計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)考試的性質(zhì)

全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)考試是面向社會(huì)，以全體公民為對(duì)象的非學(xué)歷性的計(jì)算機(jī)證書(shū)考試，是培訓(xùn)和測(cè)試應(yīng)試者計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn)考試系統(tǒng)。不是單純選拔性或通過(guò)性的考試，而是針對(duì)計(jì)算機(jī)操作技能的培訓(xùn)考試系統(tǒng)。通過(guò)培訓(xùn)培養(yǎng)考生獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)的實(shí)際應(yīng)用技能；
通過(guò)考試，檢測(cè)考生解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題或完成一項(xiàng)具體任務(wù)的能力。它并不側(cè)重于計(jì)算機(jī)深?yuàn)W的理論，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)員利用計(jì)算機(jī)和各種信息技術(shù)手段來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題和完成具體任務(wù)的能力。學(xué)員可根據(jù)自身學(xué)習(xí)和使用計(jì)算機(jī)的實(shí)際需要，選擇不同的模塊。整個(gè)培訓(xùn)70％以上的時(shí)間在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，教師針對(duì)學(xué)員不同的基礎(chǔ)和特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)員提出問(wèn)題，并引導(dǎo)他們解決問(wèn)題。整個(gè)考試均在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行，由考生完成一項(xiàng)具體的任務(wù)。全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū)考試不要求考生是一個(gè)“計(jì)算機(jī)專家”，而是通過(guò)培訓(xùn)考試使學(xué)員具備以下的能力：

＊具有使用計(jì)算機(jī)及外圍設(shè)備的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)

＊具有使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題和執(zhí)行日常事務(wù)的能力

＊具有自我開(kāi)發(fā)和自我提高能力。

結(jié)束

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